LONDÝN, Anglicko – Študenti zo škôl v okolí Heathrow dostávajú šancu naučiť sa nové kariérne zručnosti s výzvou na kódovanie stredných škôl.

Už siedmy ročník súťaže Heathrow Secondary School Coding Challenge dáva žiakom 8. ročníka šancu naučiť sa nové zručnosti v oblastiach ako strojárstvo a technológie a povzbudzuje ich, aby začali premýšľať o svojej budúcej kariére. Tvorí súčasť vládneho programu STEM, ktorého cieľom je získať viac mladých ľudí, aby sa venovali vede, technike, inžinierstvu a matematike.

Tento rok sa výzva zameriava na kódovanie a je založená na 21 moduloch bez vodiča, ktoré sa používajú na prepravu cestujúcich z obchodných parkovísk do terminálu 5. V tímoch majú žiaci za úlohu postaviť si z Lega svoj vlastný modul. naprogramovať ho na prejdenie stanovenej trasy. Výzva končí súťažou medzi tímami na konci.

Sériu podujatí, ktoré sa konajú v marci a apríli, vedú IT manažéri a dobrovoľníci z Heathrow.

Generálny riaditeľ Heathrow John Holland-Kaye povedal: „Mojím cieľom je, aby budúci výkonný riaditeľ Heathrow pochádzal z jednej z našich miestnych komunít a s expanziou by sme mohli reálne ukončiť miestnu nezamestnanosť mladých ľudí. Takže investovanie do pracovných zručností prostredníctvom schém, ako je Heathrow's Secondary Schools Challenge, je dôležité pre nás a pre školy, s ktorými spolupracujeme.
„Tohtoročná výzva nielenže učí mladých ľudí novým zručnostiam, ale podporuje aj tímovú prácu a sociálnu interakciu – a je to aj veľa zábavy.“

Viac ako polovica zo 76,000 40,000 zamestnancov Heathrow žije v piatich mestských častiach okolo Heathrow. S expanziou Heathrow vytvorí ďalších 10,000 XNUMX miestnych pracovných miest a až XNUMX XNUMX učňovských miest.

Keďže sa malo zúčastniť 15 škôl z mestských častí Ealing, Hillingdon, Hounslow, Slough a Spelthorne, boli to žiaci z Ellen Wilkinson School for Girls, ktorí ako prví prijali tohtoročnú výzvu na Medzinárodný deň žien.

Michael Heyes, zástupca riaditeľa učiteľa a koordinátor prírodovedných a matematických špecialít na dievčenskej škole Ellen Wilkinsonovej, povedal: „Ako dievčenská škola sme mali to šťastie, že sme už niekoľko rokov spolupracovali s Heathrow, aby sme pomohli napredovať v programe STEM, najmä v Inžinierstvo a kódovanie. Koncept učenia súvisiaceho s prácou, praktických aktivít a možnosti interakcie s celým radom profesií od renomovanej spoločnosti robí z výzvy ideálne podujatie, ktoré môžeme podporiť. Získali sme tiež príležitosť propagovať dobré kariérové poradenstvo prostredníctvom využitia učňov, ktorí pracujú na projekte a teraz majú niekoľko študentov, ktorí sa zaujímajú o alternatívne kariérne cesty, ako aj tých, ktorí sa pokúšajú pripojiť k samotnému Heathrow. “

ČO SI Z TOHTO ČLÁNKU ODniesť:

The concept of work related learning, a hands on practical activity and the opportunity to interact with a range of professions from a high profile company makes the challenge an ideal event that we can support.
In its seventh year, the Heathrow Secondary School Coding Challenge gives Year 8 pupils the chance to learn new skills in areas such as engineering and technology and encourages them to start thinking about their future careers.
We have also gained the opportunity to promote good careers guidance though the use of the apprentices who work on the project and now have several students interested in alternative careers pathways as well as those trying to join Heathrow itself.